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国立台湾艺术大学 2016戏剧教育动态
时间:2018-07-13

“国立”台湾艺术大学前身为1955年城里的“国立艺术学校”,2001年改为现名。多年来,学校坚持『积极创新、追求卓越』,培养出多名杰出校友。 “国立”台湾艺术大学表演艺术学院由戏剧学系(含表演艺术硕士班,前身为表演艺术研究所)、音乐学系、中国音乐学系及舞蹈学系等四系所组成。学院秉持本校培育德术兼备;求真、至善、唯美之教育方针,以表演艺术理论探究为基础;充分发展戏剧、音乐、国乐、舞蹈各专业领域之基本特质,并以创作力之强化、跨领域合作表现、国际视野孕育、优秀师资延聘等方式,培植当代具表现能力之表演艺术人才为目标。学院现有专任师资37位(包含:教授15位、副教授15位、助理教授2位、讲师5位),兼任师资约300位。学生人数目前日间部约900人,进修部600人,合计约1,500人。


 2016年,表演艺术学院主要的戏剧艺术教育活动包括演出了剧目《岛》,举办了2016跨文化创意表演工作坊。

【演出剧目《岛》】

2016/9/26-10/22016年9月26日至10月22日,“国立”台湾艺术大学表演艺术学院演出剧目《岛》,该剧由谭天执导,目的在于充实学生在校期间的学习;演出包含了几个面向,如:计划内容、制作团队、演出事宜与经费预算、预期效果、重大日期表。尤其在计划内容里包含教学内容、剧作家介绍、原剧简介及导演理念等;在预期效果里包含学理基础扎根、剧场技术与科技应用整合、健全剧场伦理建立、宣传效益、合作方案、预期效应、观众回馈与影响等项目,通过演出的内容及计划,让学生可以从学理基础、实务操作及合作关系,更了解剧场展演活动的流程及全貌,达到卓越计划的目地。

【2016跨文化创意表演工作坊】

2016年10月14日至11月13日,表演艺术学院举办2016跨文化创意表演工作坊。

跨文化创意表演工作坊是表演艺术学院戏剧系与找我剧场、国际导演实验室、板桥435艺文特区共同跨国合作举办。

工作坊分为三阶段:

一、10/24-10/30「演员训练工作坊」

包含肢体与空间的应用、表演的反应练习、跨越语言的表演工通、呼吸与张力、流的练习、意大利即兴喜剧的应用、喜剧角色形象、内在声音与野性张力等等,藉由这些表演训练,让来自不同国家、拥有不同程度、不同训练背景的演员,能有相同或相似的默契。

二、10/31-11/6「编创剧场实务」

藉由论坛剧场与波瓦的「被压迫者剧场」、viewpoint创作方法的练习,将导演们的创作素材带入排练中,透过演员的即兴发展,与创作主题相结合。并由演员各自特质引导演员创作属于自己的独立片段,并加以修整与转化。

三、11/7-11/13排练与演出周

加入舞台与景观设计,以演出场域为灵感,与设计、表演共同编创属于该场域独有的故事类型,并由所有的导演统整、协调成为统一的舞台表演片段。

本工作坊暨演出呈现参与人数(参与演出人员,含观众)共约为一千两百人。其中演出参与者(含艺术家)约70人,本校专兼任教师10人,学生220人。通过此次活动,提升了学生的身体表达能力,包含速度、张力与技巧,学生的舞台自信与魅力大幅提升,舞台空间的灵活运用能力的到展现,提高了表演的能见度与参与度用心投入。


 

 

 

 

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